导语概要

爱文深圳校区幼教部介绍幼教部活力、关爱、多元，世界公民启蒙之路由此开启双语贯穿着校园日常，爱文的童年时光充满快乐的探索与发现。爱文创新的幼教项目(包括小班、中班和大班)是基于英语沉浸式教学、跨学科学习

爱文深圳校区幼教部介绍

幼教部活力、关爱、多元，世界公民启蒙之路由此开启双语贯穿着校园日常，爱文的童年时光充满快乐的探索与发现。爱文创新的幼教项目(包括小班、中班和大班)是基于英语沉浸式教学、跨学科学习、在游戏中学习的理念，以及我们**的全球人文课程，实践这个项目的是一群充满激情、经验丰富的教育者。我们强调：

用英语沉浸式教学给孩子们打下未来人生的双语基础，通过游戏、探索和特色课程培养重要的人生技能，**的爱文探索课程提供关注世界的跨学科学习。

打造的爱文深圳校区幼教中心漂亮极了，它给孩子们提供了一个安全而尽兴的学习、玩耍空间。这里有采用玻璃墙面设计、环绕着百年榕树的“树屋”图书馆，还有空中走廊，以及“会呼吸”的植物墙。开放式的科学天台和屋顶花园给孩子们提供了接触和体验大自然的机会。

爱文世界学校深圳校区招生信息

招生简章在线报名

招生简章

招生对象：

小小世界两岁班、幼儿园、小学、初中和专为高中生设计的前瞻性项目

考试科目： 面试+入学考试评估

入学要求： 通 过入学测试

爱文世界学校深圳校区师资团队

Brendan

爱文深圳校区中学部创客导师

Brendan在 2020 年加入了爱文，他即将从纽约校区调到深圳校区，将他 15 年的工程学、教学和创客经验分享到深圳。 从圣地亚哥州立大学毕业后，Brendan 在通用原子公司担任了六年的电气工程师，从事各种军事和高能物理项目的工作。离开工程领域后，Brendan 在圣地亚哥的 High Tech High学校发现了自己对创新教育的激情。在 HTH 的七年里，他不仅教十一和十二年级的学生工程学和物理学，还打造了 HTH 有史以来、**的工程和创客空间，同时致力于推广进步和公平教育。在加入爱文纽约前，Brendan 在纽约法语高中（Lycée Français de New York）担任项目式教学官，主要负责引领创新教学法，践行参与式和以学生为中心的课堂。 在工作之余， Brendan 喜欢做木工、烹饪、玩棋牌游戏和极限飞盘，他还喜欢露营和旅行。他非常期待探索深圳及周边地区。

Wallen Mphepo

爱文深圳校区中学部数学与创业导师

Wallen从事教育事业已有十余年，他将对STEM的热爱与行业研究以及创业精神相结合。他曾在美国攻读物理学和数学学士学位，后获瑞典显示技术专业硕士学位，以及英国计算机博士学位。 Wallen曾经多次和学生合作项目，而这些项目很多都荣获过多个名。另外，Wallen自己的多个科研项目也极具开创性——成果也被刊登在《经济学人》杂志、《时代》杂志、《华 尔 街日报》等杂志上。而他的学生如今也已经被美国常春藤盟校、英国剑桥和牛津大学录取。 今年夏天，Wallen将完成剑桥大学的第二个创业硕士学位，并将获得麻省理工学院的量子计算专业文凭证书。

Sarah Magnussen Link

导师与大学升 学指导

Sarah本科毕业于美国布朗大学，研究生毕业于英国伦敦大学教育文学专业，她致力于促进学生终身学习的能力，特别是在升 学辅导与学术指导交流上。 Sarah曾任布朗大学助教、在伦敦担任国际学生及其家庭的独立教育顾问，近两年一直是上海包玉刚实验学校的大学和职业顾问。如今即将加入爱文深圳，相信的未来，她也将借助爱文的全球教育网络，将更多关于升学辅导的建议时间分享给不同校区的学生和家长。

文的老师配置怎么样？这么创新的课程，老师如何胜任呢？

创新而灵活的课程设计，有趣多元的课堂安排，都需要拥有扎实专业能力与深厚教育热情的老师来营造。而爱文的老师们，正是这样的一群对教育执着而包含热爱的人。

基于爱文的教育网络和全球招聘团队，每个校区都采用统一的招聘制度，了爱文教师资源的很高的“全球校区匹配度”。

今年爱文中学老师的选拔尤为严苛，高达7轮选拔——简历审核、初次面试、教案审核、教案反馈+行为价值观面试、试讲课+反馈、过往工作经验面试及背景调查，录取率不到3%。此外，入围者还要经过一系列入职培训，才能最终走进爱文课堂。

同时，爱文的每一位新入职的老师都会接受为期四周的强化培训 (Embark），之后，爱文独有的创新职业成长路径“爱文IMPACT”，帮助他们明确在不同阶段需要达到的影响力目标，还能拥有更广阔的职业前景，增加自身在业界的影响力。

而在日常的工作中，爱文也设置了专门负责老师管理的部门，对他们的日常工作提供支持，也确保所有的学生都能获得**的爱文教育。

爱文世界学校深圳校区办学优势

全球愿景：一所学校，多个校区

爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。

爱文初心：执着创新，着眼未来

没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。

爱文之师：充满激情，心怀梦想

爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。

爱文世界学校深圳校区课程设置

【课程体系】

不同于按照学科制定的传统课程，爱文专属课程研发团队，一支由30位来自NASA、哈佛等专业领域和机构的科学家与教育专家组成的泰格工作室(The Tiger Works)，制定了一套打破学科界限、注重激发学生建立事物间、囊括从幼儿园至毕业前各个阶段的核心教学成果的学习模块体系—爱文世界元素(Avenues World Elements, AWE)。

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爱文世界学校深圳校区校园风采

爱文深圳校区坐落在绿树成荫的南山区大学城附近，比邻清华深圳研究生院、北大深圳研究生院、中科院深圳先进技术研究院及南科大等科研教育机构，为孩子提供舒适的教学环境。

国际学校弊端

1、学费较高：一般国际学校的学费都是相对昂贵的，每年大约都在十到二十万左右，这样的学费可能不是一般家庭所能够承受的。

2、个别学校课程不正规：有些学校由于缺乏国际认同的正规课程体系，不得不东拼西凑，半中半洋进行教学，不仅无法达到国际化教育的水准，还会阻碍一部分优秀学生的自我学习。

3、个别学校师资问题：一些国际学校所雇佣的外籍老师根本不具备执教的资格和水准，甚至有一些外教仅仅在中国呆几个月就走了，严重影响教学质量，对学生产生了很大的影响。

4、文化背景：在国际学校里，一般都是来自国内各地乃至国外的学生在就读，但是由于各自的生活习惯、风土人情以及认知状况不同，导致部分学生很难和这些外来学生进行深入的交流，甚至有的学生之间还会产生各种的矛盾。

国际学校推荐

新哲书院（原讯得达国际书院）

深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外**的录取。

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万科梅沙书院

万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。

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深圳国际预科学院

深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

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报名及方式

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2022QS世界大学排名发布，国际学 校学生需注意.

「国际名 校更看重学生哪些方面？」

根据每年的藤校招生情况来看，他们会更加注重学生的学术能力，但是在最终的录取中，这并不是**的考查内容，初次的考查中会以考查学术成绩，包括GPA成绩、标化考试成绩、和综合实力等。

还有就是关于全方面的评估，有时会提供一个系统性的模式去进行评估，对学生们的综合实力进行展开的考查，最终综合各种因素进行录取。