教育背景:善于归纳高中物理解题规律套路, 教学中注重考点与知识点的结合,注重学生平时练习与考场的双向靠拢,深入浅出,使学生真正掌握物理知识并提高成绩。教学理念:物理知识是枯燥乏味的,但学习过程一定是生动有趣的,相信我----你一定会爱上物理!