导语概要

爱文世界学校深圳校区2018年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。我们非常激动地宣布我们将继续加深爱文在深圳的足迹，并为在中国的家庭提供全面的2-18岁一贯制教

爱文世界学校深圳校区

2018 年，爱文深圳校区正式启动，并将纽约校区极受欢迎的幼教项目带到了中国的创新之都。

我们非常激动地宣布我们将继续加深爱文在深圳的足迹，并为在中国的家庭提供全面的 2-18 岁一贯制教育。除了两岁小小世界和幼儿园外，爱文深圳还将从 2021 年秋季开始增设小学和中学课程。

我们的课程是爱文研发团队历时七年的辛勤研究成果，它很好地整合了爱文的全球课程体系和中国的九年制义务教育。

爱文世界学校深圳校区招生信息

招生简章在线报名

招生简章

招生对象：

小小世界两岁班、幼儿园、小学、初中和专为高中生设计的前瞻性项目

考试科目： 面试+入学考试评估

入学要求： 通 过入学测试

爱文世界学校深圳校区领导团队

Ted Faunce 方泰德

爱文深圳校区校长

Ted Faunce方泰德博士是国际教育领域中备受尊敬的开拓者，拥有普林斯顿大学古法语博士学位。从2017年开始，Ted就以顾问的身份开始参与爱文深圳的筹备创建工作。

Ted不仅是一名终身语言学习者，同时也有着20余年的双语学校教育管理经验，是一名经验丰富的国际教育学者，曾在位于法国巴黎附近的圣日耳曼昂莱国际中学担任美国部校长，担任香港汉基国际学校校长11年，现任美丽中国（Teach for China）理事会成员。

Angela Tung朱沛蓁

爱文深圳校区幼儿园园长

朱沛蓁园长是一位经验丰富的学校领导者和教育家，对幼儿教育充满热情。近两年担任深圳荟同学校幼儿园学部主任，在2021年夏季加入爱文团队。 在2019年移居深圳之前，朱沛长在上海工作了将近十年。在此期间，她在义格K12学校集团担任学术总监，负责规划集团下分布在上海、北京、青岛和宁波等城市的所有幼儿园，并全面领导和管理在上海和宁波的园所。带领超过150位教职员工，服务于超过640名学生，她的职责包括管理预算、人事、运营、课程和市场。她成功制定并推行了一系列标准化管理，包括教师指南、家长手册、幼儿园政策以及各园的日常运营流程。她还设计并实施了教师发展培训项目、家长工作坊、课后项目及暑期项目等。

Angela Xu徐吉

爱文深圳校区小学部执行校长

作为“沉浸式”双语教学专家，徐吉校长对于双语教育如何让孩子获得外语能力、跨文化理解力、自信心、知识和洞察力有深入思考。她也是爱文纽约校区创始团队的成员，早在2012年就加入了爱文。在深圳，徐吉校长领导本地教师团队，与总部研发团队合作，设计出的课程体系，让学生们既能掌握扎实的中国基础教育，又可以体验最前沿的教育模式和有效的教学方法。 徐吉老师在纽约州最古老的一所大学，美国联合学院（Union College）获得了教育专业硕士学位。工作之余，她还喜欢写儿童绘本。她的作品《饥饿的龙》曾在美国华文博物馆 (Museum of Chinese in America) 展出。

爱文世界学校深圳校区办学优势

全球愿景：一所学校，多个校区

爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。

爱文初心：执着创新，着眼未来

没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。

爱文之师：充满激情，心怀梦想

爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。

爱文世界学校深圳校区小学部学术体系

爱文深圳的小学课程将扎实的中国义务教育内容与创新的爱文全球课程体系完美融合起来，打造了兼具全球广度和地方深度的教育体验。

1、中英双语沉浸式体验

2、跨学科、项目式人文和科学教育

3、运用数学、艺术、音乐和个性化学习 SPARK 火花课程

英语沉浸式教学

用英语学习，而不是学习英语在爱文，第二语言的学习不局限于课业，将实践融于日常更有利于开阔学生的思维以及探索世界的角度。从幼教部到小学五年级，学生一半的时间在英文环境中学习，另一半的时间在外文环境中学习，即一天英文，一天中文，如此反复。有了这种沉浸式的学习环境，学生们能够真正把语言当作日常交流的工具进行学习，这个工具将让他们终身受益。

爱文探索课程

提升创造力与想象力，与真实世界连接在爱文世界元素的引导下，“爱文探索课程”主要分为“人文”与“科学”两大板块。“人文”延续了语文和英文课程的主题，“科学”则结合了人教版小学科学课程大纲进行。学生们在主题的引导下，通过项目式学习，在中英文沉浸式课堂里进行跨学科世界探索学习，在掌握知识技能的同时，提升创造力与想象力，并从实践中逐渐认识到学习与社会生活之间的紧密。

SPARK

帮助学生深入探索兴趣所在每周五下午的 SPARK 火花课程，是爱文小学特别研发的个性化课程。学生以小组的形式，根据自身兴趣，在某一个领域，由老师和校外的专业人士进行针对性的辅导和学习。通过 SPARK 火花课程，学生不仅能对某个领域有更深刻的了解，而且能够持续地根据自己的兴趣进行更深入的探索。

运用数学

用数学知识和技能解决现实世界的问题运用数学课提供了让孩子把数学知识和实际生活起来的机会，学生会运用他们在班级里所学的数学知识和技能解决现实世界的实际问题。通过体验项目式学习解决现实问题，培养学生对数学学习的信心、兴趣、毅力和数学思维能力。

爱文世界学校深圳校区课程设置

【课程体系】

不同于按照学科制定的传统课程，爱文专属课程研发团队，一支由30位来自NASA、哈佛等专业领域和机构的科学家与教育专家组成的泰格工作室(The Tiger Works)，制定了一套打破学科界限、注重激发学生建立事物间、囊括从幼儿园至毕业前各个阶段的核心教学成果的学习模块体系—爱文世界元素(Avenues World Elements, AWE)。

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爱文世界学校深圳校区校园风采

爱文深圳校区坐落在绿树成荫的南山区大学城附近，比邻清华深圳研究生院、北大深圳研究生院、中科院深圳先进技术研究院及南科大等科研教育机构，为孩子提供舒适的教学环境。

国际学校课程 | IB课程

三大出主流课程中，IB是公认最 难的、最 具有挑战性的。我们常说的IB课程是指IBDP（高中阶段），还有IB小学课程（PYP）、IB中学课程（MYP）。

1. 课程设置

以IBDP课程为例，由三门核 心课程（TOK、EE、CAS）+六大学科课程（语言A、语言B、社会科学、实验科学、数学和艺术）组成。IB最后的满分为45分（3+6*7）。

2. 课程难度

如果只论单科，IB是最简单的，因为IB知识是具有系统性的，但是IB的难点在于，AP和A-level的学生可以较为自由的选课，比如学生以后想学商科，就选统计、经济类的课程，但IB学生必须在上述的六大学科领域中，每个领域都分别选择一门课程进行学习。

3. IB评估方式

（1）内部评估（IA，Internal Assessment）

在校内进行，考察学生的语言表达、科学实验、数学调研及艺术课的表演等，占科目总分的20~30%。

（2）外部评估（EA，External Assessment）。

由IBO命题统考，学生在学完两年的高中课程后进行，也就是我们常说的“IB大考”。考卷寄送至海外批改，卷面分数占单科总成绩的70~80%。

国际学校推荐

万科梅沙书院

万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。

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深圳曼彻斯通城堡学校

深圳曼彻斯通城堡学校是一所提供英式教育和寄宿管理体系的国际学校，也是拥有超过185年历史的英国私立学校曼彻斯通城堡学校的首间海外姊妹学校。

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瑞得福国际学校

瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。

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报名及方式

了解更多国际学校的相关信息

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国际学校有哪些国际竞赛可以参加

语言/文学类

全美演讲与辩论联赛

National Speech and Debate Association (NSDA)

竞赛简介

NSDA是美国历史最悠久、规模的中学演讲与辩论荣誉组织，也是世界演讲与辩论领域的专业教练会员组织。

NSDA为会员学校和学生提供NSDA积分与排名服务。通过其独有的积分和排名系统，NSDA在全国范围内建立起一个客观的学术评价体系。

参加辩论的学校和学生可以相互比较辩论水平，激励竞争意识，而该系统作为学生的学术成就指标之一，在美国各大学的招生过程中被广泛使用。

竞赛官网：