文章来源： 长沙国富如荷 已关注：1
多年教龄，具备多年教学经验。注重理科思维培养，强调数学思维的本质，由简及难通俗易懂。 擅长对知识点与方法进行归类总结，条理清晰。 为人性格温和，擅长与学生和家长...[详情]
注重思维培养，强调数学思维的本质，由简及难通俗易懂。 擅长对知识点与方法进行归类总结，条理清晰。 为人性格温和，擅长与学生和家长交流沟通，培养师生间的信任，激发...[详情]
有独立教学模式，从听力里抓出重要信息，培养学生从各个角度准确抓出考点。 内容通俗易懂，条理清晰，对学生认真负责，有很强的语言交流和分析能力。 教学耐心细心，善...[详情]
挖掘学生兴趣，强调学习方法，专注于思维点拨。 给予学生知识的同时也引导学生积极思考，深化理解，学以致用，并能从中找到乐趣。 熟悉各类模型，思考之中举一反三，做一...[详情]
授课生动活泼，具有亲和力，深受学生家长喜欢，课后根据学生情况制定相关的复习计划，督促学生完成任务。 在教学中帮助学生发现知识盲点，同时注重拓展文章背景知识和行文...[详情]
逻辑严谨，擅长因材施教，有高度责任心。 引导学生由段落到句子逐步过关，令学生具备逻辑思考论点论据。 合理组织文段架构和准确使用语法的能力。 从各类题型单独学习到...[详情]
具有多年教学经验，授课生动活泼，具有亲和力，深受学生家长喜欢，课后根据学生情况制定相关的复习计划，督促学生完成任务，在教学中帮助学生发现知识盲点，同时注重拓展文...[详情]
相信每个学生都有自己的沟通方式，同时每位学生的经历和成长环境造就了不同的性格特点。无论追求理性的光芒还是人文的气息，一切交流与探索都源自于学生自己独有的闪光点。...[详情]
具有亲和力，待人真诚、待事细心认真，学习能力以及执行力强。从事教育多年，负责教授过国际班学生，凭借积累的经验不断探索，引导学生乐学、爱学；提升与学生的沟通能力和...[详情]
有丰富的教学经验，能清晰把握考试趋势、课程内容深入浅出、课堂气氛活跃。 独特口语故事陈述法，帮助学生创造独特、新奇的口语表达。 口语流畅、风趣幽默、课堂气氛活跃...[详情]
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