初三信息技术、理化试验

班型：精品小班

开课时间：中考前一个月

“主教 助教”双师资，课上和课下双结合，“导师 教练”双效果

主教负责：教授知识，传递方法

助教负责知识训练：学习能力教练。教练式辅导.

教练：陪伴、倾听、观察并激励客户，支持他们自主解决问题，为其自主实现目标获取成功提供帮助。教练相信所有人都有创造性，都拥有丰富的可以利用的资源。在适当的激励下，客户能够自觉的确定解决问题的战略和对策。

教练的作用是帮助客户，使他们将已拥有的技术、资源和创造性等限度的发挥出来。赋予个人强烈的动机感，使人主动发现问题，解决问题。

教练技术:主动干预（包括答疑解惑、找到背后的原因）

知识是学来的，而能力是练出来的，在训练中，如果有老师不断地纠偏，对孩子的整体提高是特别有帮助的